Category Archives: 新竹工作站

是誰將青春留在部落裡?

終於從車庫到了移動式車廂~

新竹工作站在多年努力下,終於從小小的部落空間到有行動幼兒園,我們一同來看看這樣的努力是如何來的? 讓我們更認識至善在新竹後山所種下的種子如何開花結果? 關於 新竹工作站-楊曜誦主任的心路歷程~

 

文章轉載如下:

車庫到車廂 我的深山幼兒園夢-

https://ubrand.udn.com/ubrand/story/12117/3546366

西拉雅-Kabua sua吉貝耍部落參訪之旅

在吉貝耍看見西拉雅

今天跟著老師們一起南下台南來到西拉雅族居住部落,在國家的認證之下,西拉雅族算是新規定的族群,所以對這族群並不是很了解;今天來到這裡重新了解他們的文化,對他們的文化非常尊重,部落因為有著對文化非常執著的老師,此次的活動中更認識部落的異象及自我對部落的認同與歸屬,我們就是那其中的火源,第一次到西拉雅族的吉貝耍部落參訪,常常去到不同的社區/部落參訪、觀摩,這次深感不同,感受到ALAK老師們團隊熱情、親切的服務,更認識西拉雅族的歷史脈絡,堅持自己的文化、延續族人的命脈是值得尊重及學習的,希望常常與大家聯繫交流互相加油打氣!

台南-吉貝耍

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代轉PO—五峰鄉107年度”樂齡學習中心- 老人運動會暨成果發表會-健康動吃動!!”

各位親愛的親朋好友:

五峰鄉107年度“樂齡學習中心- 老人運動會暨成果發表會-健康動吃動!!

當天有健康飲食講座 與可愛的舞蹈展演喔^^

邀請你們一起共襄盛舉喔^^

活動時間: 107年9月5日(三)

活動地點: 五峰活動中心(五峰代表會二樓)

▼▼ 詳細內容請按以下連結▼▼

★★★107五峰-老人運動會★★★

 

【徵人】—青年陪伴部落/社區預防毒品工作人員招募

招募青年陪伴高手_部落/社區預防毒品工作人員】公告

一、說明:

我們在新竹的五峰、竹東、尖石跟著一群青少年工作,

要陪伴的是人生最需要『同伴』的一群少年與青年,

這些青年與少年–他/她們是需要『像朋友的姊姊、哥哥』支持及討論未來的方向。

  為了這群青/少年的發展,我們需具有以下特質的工作夥伴:

  1. 喜愛青少年們在一起(這是非常重要的!非誠勿來)。
  2. 勇敢發聲:因為必須要說出事實、跟政府對話、協助少年、青年說話,把現場工作說清楚並進行倡議。
  3. 熱忱:這是一個新的計畫、新的挑戰,且要跑的工作區域非常廣大,常常移動在竹東、尖石、五峰等地。
  4. 獨立思考:需與不同單位組織資源討論、對話,需要常常不斷的思考與回應現場。
  5. 溫暖、創意:這是一個極具挑戰性的工作,所以需要有許多的創意與溫暖。
  6. 需要會跟原住民族及部落族人一起工作,需要極大的彈性及文化包容力。

※有興趣的您,歡迎詳閱以下內容,一起加入我們的行列! Read more »

105年度至善基金會新竹工作站與合作學校(玉峰、石磊國小)分享會

105年度至善基金會新竹工作站與合作學校(玉峰、石磊國小)分享會

活動時間:105年11月02日

活動目的:

至善在尖石鄉服務約20 年,我們看到部落孩子從單純可愛的學習模樣,到了國小要適應學校教育、老師變動、新的思考邏輯思考方式等衝擊,面對的是“適應”與“調整”。

服務過程中聽到、也看見老師第一次上山服務,原帶著熱誠的心上山,卻因彼此的不 認識與調適新部落環境的情況,澆熄了熱忱;又或因為“趕進度”,卻犧牲了個人發展、 肯定自我的價值等,加上部落經濟巨大變化、家庭結構的改變也讓老師有時補充了家長 的功能,加上部落文化和規範漸漸式微;回到教育現場我們可以提供甚麼?

為了能讓老 師對馬里光群(玉峰村)泰雅族的學生有更多的認識,今年邀約部落達人與社工一起分享 從部落觀點到泰雅族學習教育知識的過程、社工在服務現場的經驗分享、老師的回饋, 期待共同找到出路,並回應學校在擬訂教育政策與教學現場的可能性。

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在這天氣晴朗的一天,工作站夥伴們一起前往尖石鄉後山玉峰國小舉辦與合作學校之分享會,這梯次是與玉峰、石磊國小分享交流會。

讓與合作的學校可以了解至善基金會在作些甚麼?讓兩校有更深入的交流及認識,甚至是能夠了解學生們生長環境、文化的面貌,在最後除了有手作竹杯體驗,還有享用原民風味餐,期望大家能在身體及心靈上都得到滿足、飽足。

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